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营造温馨师生关系 关注校园心理危机
2016-09-02 10:11:28 来源: 作者:马素红 【 】 浏览:421次 评论:0

——2016常熟市中小学心理健康教育师资进阶培训

    7月15、16日,由教育局主办,教师发展中心承办的“2016常熟市中小学心理健康教师进阶培训”在理工学院举行,360多位心理健康教育专兼职教师和31位来自贵州思南县的老师参加了本次培训。
    开班仪式由基教科科长季宏伟主持,教育局副局长陆培新,发展中心主任倪文君,理工学院人文学院院长张幼良出席仪式并讲话。
     “幸福教师的师生关系”和“培养教师和学生的快乐竞争力”这两个主题的培训由苏州大学苏南地区大学生心理健康教育研究中心咨询部主任陶新华博士为大家带来,他用朴实的语言,生动的案例为我们破解幸福师生关系的源泉。爱的精髓——LOVE:L,listen,倾听;O,overlook,宽恕;V,voice,声音;E,effort,努力。所以爱要倾听、仁慈宽恕,表达,及努力付出。同时,他带来的快乐竞争力的七条法则更让老师们受益匪浅:魔力数字2.9013,潜能的阿基米德定律,积极的“俄罗斯方块效应”,更好的“反事实”,每日的“关键20秒”,社会资本最重要。
    由浙江省教育科学研究院研究员,浙江省学校心理健康教育指导中心办公室负责人周红五教授主讲的“校园心理危机干预”,以典型的校园危机事件为依托,向我们展示了为达到“让活着的人活得更好”这个目的,需要了解和学习的多种理论与技巧:校园危机事件发生的第一时间必须处理的六项事情,紧急心理援助的八项任务,班主任、教师的干预技巧,校园心理危机干预系统等,这不仅是普及校园心理危机干预知识的良好机会,更可作为学校心理危机干预方面极佳的专业引领。

 


 

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Tags:心理健康进阶培训 责任编辑:bangongshi
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